Actividades para trabajar un valor

Actividades para  trabajar el valor de la                        Sabiduría

 La sabiduría: Desde sus orígenes, el hombre, en su empeño por comprender y modificar la naturaleza, ha ido acumulando un conocimiento que llamamos ciencia. Pero una cosa es este saber y otra cosa es la sabiduría, que es sobre todo el conocimiento de nosotros mismos, de la vida y de las personas.  

• Se puede leer el párrafo con los alumnos, establecer diferencias entre saberes y ciencias, identificar palabras desconocidas, conceptualizarlas, etc.

Frases para reflexionar: 

• Se pueden trabajar en comprensión lectora, si es necesario buscar las palabras desconocidas en el diccionario. Entregando tarjetas con frases, para anaizarlas  con los alumnos, por grupos o equipos, además se pueden representar con diferentes técnicas: teatro, collage, afiches, carteles, canciones, otras.

- “El camino hacia la sabiduría consiste en tratar de extraer de cada experiencia una enseñanza”
- “Cuando somos grandes en auténtica humanidad, nos acercamos a la sabiduría” (R. Tagoré)
- “El ser humano, rey de la creación, tiene la capacidad de hacer y deshacer, de usar sus capacidades o dejarlas estériles y sin desarrollo. Desarróllate. Sé sabio. Sé feliz.” (Darío Lostado)

- “Para lograr la paz con nuestros semejantes debemos comenzar por estar en paz con nosotros mismos, para ello es necesario conocernos.”
- “Tanto los aciertos como los errores nos pueden dejar enseñanzas”.
- “Hay muchos sabios que no son científicos, hay muchos científicos que no son sabios. La sabiduría es mucho más que una suma de conocimientos.  Es desarrollarse como persona, generosa y responsablemente.”
- “La sabiduría popular se expresa en refranes, cuentos, fábulas, que son fruto 
de la larga experiencia acumulada por los pueblos”.
- “Si bien es bueno escuchar las opiniones de los demás, esto no significa que debamos hacer sin reflexionar, todo lo que nos dicen”.
- “El amor a la verdad es el primer paso hacia la sabiduría”.
- “La sabiduría es la ciencia que enseña a vivir y a convivir”  

•  Realizar un reportaje a los abuelos: Jugando a ser periodistas preparando un reportaje a los abuelos y recoger así la sabiduría que ellos adquirieron a través de la experiencia de su vida. Se trabajará primero las posibles preguntas que los alumnos propondrán a los abuelos. 

• Lectura de cuentos o historias relacionadas al valor propuesto: Extraer el mensaje, la idea central, ideas principales y secundarias, conclusiones, trabajar la expresión oral y escrita emitiendo sus juicios u opiniones sobre las historias compartidas, crear otro final a los cuentos o crear una historia diferente sobre el tema.
• Intercambio de refranes: La sabiduría popular se suele expresar a través de refranes, fruto de la experiencia de un pueblo y transmitidas oralmente de padres a hijos. Consultar a las familias los refranes que conozcan, luego realizar un intercambio entre compañeros.